Вход для учеников
   Логин:
  Пароль:
 
ВХОД
 
+7 (495) 669-54-12

Самых высокооплачиваемых экономистов готовят в МГИМО и ВШЭ

6.8.2019

Специалисты сервиса по поиску работы Superjob составили рейтинг российских вузов по уровню зарплат выпускников, работающих в сфере экономики и финансов.

Лидерами стали московские МГИМО и ВШЭ - выпускники этих вузов получают по 110 тыс. рублей. При этом в МГИМО прирост по зарплатам за год составил 10 тыс. рублей. На третьем месте расположился МГУ, чьи выпускники зарабатывают 100 тыс. рублей.

Меньше всего получают молодые специалисты после выпуска из Алтайского и Тихоокеанского государственных университетов - 54 тыс. рублей.

Всего в рейтинг вошли 45 вузов, которые расположились на 20 местах. Он разрабатывался на основе сравнения среднего уровня доходов молодых специалистов - выпускников 2013-2018 годов.

Ранее специалисты ВНИИ труда перечислили наиболее высокооплачиваемые профессии в России.

АЕ

Чем вальдорфская педагогика отличается от традиционной

5.8.2019

В 2019 году исполняется 100 лет со дня основания первой вальдорфской школы. Сегодня вальдорфская педагогика – одна из самых популярных альтернативных педагогических систем в мире. Мы расскажем о том, что лежит в ее основе и чем ее принципы отличаются от принципов традиционной педагогики.

Рудольф Штайнер и первая вальдорфская школа
Вальдорфская педагогика зародилась в Германии. Основатель движения Рудольф Штайнер известен не только как философ и педагог, но и как эзотерик. Один из самых известных его трудов – антропософия, религиозно-мистическое учение. Штайнер считал, что его концепция – единственно верная, истинная, а остальные положения об устройстве мира ошибочны.

В кризисный для Европы период по окончании Первой мировой войны главы правительств европейский стран не восприняли всерьез антропософские идеи, и ему ничего не оставалось, как переориентироваться на образовательные учреждения для продвижения своих идей. Так появилась вальдорфская педагогика.

Как выбрать хорошего репетитора для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ?

4.8.2019

Выбор репетитора для подготовки к выпускным государственным экзаменам является крайне непростой и важной задачей для школьников и их родителей. Каким должен быть хороший преподаватель? Как и где его искать? Какой формат обучения лучше выбрать? На самые актуальные вопросы, ответы на которые стоит получить задолго до начала нового учебного года, АиФ.ru ответил репетитор Никита Малашенко.

По каким основным критериям нужно искать репетитора для подготовки к ОГЭ или ЕГЭ?
По словам Малашенко, основной, но не единственный критерий — это результаты учеников. «Если их средний балл выше 80, это уже о чем-то говорит. Вопрос в том, что не все преподаватели афишируют результаты учеников. Стоит посмотреть социальные сети репетиторов, блоги, профили на тематических порталах и поискать информацию, — советует он. — Второй фактор — методы и формат учебы. Поговорите с репетитором, узнайте, как он преподает. Например, в гуманитарных науках до сих пор есть репетиторы, которые просто читают лекции и заставляют делать конспекты. Часто этим грешат некоторые репетиторы из вузов. Это не работает в реалиях ЕГЭ: ученик может выйти с занятий максимально подкованным в истории или литературе, но не сможет переложить эти знания на формат экзамена. В точных науках ситуация обратная: два часа только решать задачи и уравнения, конечно, хорошо, но любое нетипичное задание — и ступор».

Российские вузы бесплатно получат сервис тестирования студентов

3.8.2019

Российские вузы смогут бесплатно получить два инновационных сервиса "Университета 20.35": подбор рекомендаций развития студентов и онлайн-курсов по ключевым компетенциям в сфере цифровой экономики, рассказал специальный представитель президента России по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков.
В ходе пленарного обсуждения с подведением промежуточных итогов образовательного интенсива "Острова 10-22" в Сколтехе прошла сессия вопросов-ответов. Песков, отвечая на вопрос, какие сервисы "Университета 20.35" будут доступны вузам РФ бесплатно, сообщил о двух сервисах.

"Дорогие друзья, значит, в "Университете 20.35" будет ряд базовых сервисов, которые будут доступны всем университетам бесплатно. К ним точно будет относиться два сервиса. Самый важный, как мне кажется, это сервис тестирования и личных рекомендаций развития для ваших студентов. Вот тестирование и получение рекомендаций в том числе по выбору, в какую команду попасть, будем предоставлять вам бесплатно", - сказал он.

Цифровизация в образовании: почему ее не стоит бояться

2.8.2019

После того, как курс на цифровизацию образования в России был взят официально, использовать минимальный набор цифровых инструментов – прежде всего электронный журнал – вынужден каждый педагог. Со временем количество таких инструментов будет только расти, но не все приветствуют эти перемены. Мы расскажем, почему нельзя остановить прогресс и как получить новые навыки.

Здоровые сомнения
Цифровизация, нарастающее внедрение цифровых ресурсов во все сферы жизни общества, – это мировая тенденция, которую нельзя остановить. Эксперты считают, что в ближайшее время скорость изменений в экономике будет только расти. Образование, особенно школьное, отстает. Тем более что стабильный доступ в интернет, как и современная техника, по-прежнему есть не везде, а необходимость следовать общему тренду вызывает сомнения у некоторых участников образовательного процесса.

Крупнейшее в мире издательство учебников отказывается от печатных книг

1.8.2019

Крупнейший в мире издатель в сфере образования Pearson сделал все свои учебные пособия цифровыми.

В компании заявили, что печать новых учебников будет резко сокращена. В новой партии издательство планирует обновить лишь 100 из 1500 имеющихся наименований, в прошлом году обновленные версии вышли для 500 пособий. Ранее содержание учебников компании пересматривалось раз в три года. Такая система сохранялась в издательстве в течение последних 40 лет.

По мнению главы компании Джона Фэллона, сейчас можно наблюдать «цифровой переломный момент». Он отметил, что более половины прибыли Pearson поступает благодаря реализации цифровой продукции. Поэтому было принято решение изменить формат выпуска учебной литературы.

Фэллон уверен, что печатные издания будут использоваться еще в течение многих лет, однако, станут играть меньшую роль, поскольку цифровая среда гораздо эффективнее.

Почти 70% детей выбирают профессию под влиянием родителей

30.7.2019

Заместитель министра просвещения РФ Ирина Потехина, выступая на форуме "Территория смыслов", сообщила о том, что почти 70% детей выбирают профессию под влиянием родителей, опирающихся на свой опыт. Однако он перестает быть актуальным на сегодняшний день, и такой выбор становится все более опасным.

​По словам Ирины Потехиной, родители сейчас хорошо понимают, что их ребенок находится в условиях неопределенности на рынке труда, и стараются контролировать процесс.

"На сегодняшний день статистика такая: 70% примерно детей выбирают профессию под воздействием, давлением родителей. Хотя психологи говорят о том, что с каждым годом влияние взрослых на принятие решений детьми становится все более опасным, потому что тот опыт, который есть у родителей, перестает быть релевантным для сегодняшнего дня", – цитирует Ирину Потехину ТАСС.

Учительская газета

RSS-материал

Все права защищены и охраняются законом.
© 1999-2012
Administrator